サマラの大学、アカデミー、研究所毎年、学生は勉強し、さらなる学習の場を選ぶ。各教育機関は注目に値する。農業アカデミーは例外ではありません（サマラ）。ほぼ100年の間、この教育機関は、農業分野の仕事のための資格のある人材を機能させ、生産してきました。
農業アカデミーは非常に豊かで、豊かな歴史。その起源は1919年になります。農業学科は古典的なサマラ大学に開設されました。サマラ大学は後に独立系大学となりました。確立された教育機関は1995年まで機能した。そして、重要な変化が起こった。高等教育機関はアカデミーの地位に格上げされました。
現在の教育機関はかなり大きな組織です。それはKineliの都市（Ust-Kinelskiy、ul。Uchebnaya、2）にあります。毎年多くの予算場所を割り当てています。いくつかの方向での彼らの数は、商業受信のために割り当てられた座席の数を超えています。
その構成には、以下の分野に関連する農業アカデミー（サマラ）の学部が含まれています。
約10年前、高等教育の構造同研究所は、農業市場と管理技術研究所が補完した。その創造の目的は、空の教育市場の新しい部分の開発と、革新的な技術を使用してさまざまな問題を解決し、州の知識で動作できる管理者の訓練であった。
サマラ州の農業既存の各学部のアカデミー（キネール）は、特定の専門分野を提供しています。農業構造単位は農業に関連しているため、訓練のための適切な方向性（園芸、農業、林業など）がある。エンジニアリング部門は農業と結びついています。技術に精通した専門家を揃えています。訓練の分野の一部は、農業技術、輸送技術複合施設および機械の運営である。
経済学科は非常に需要が高い。 それは管理、経済、地方自治体および州の管理に入る人を引き付ける。これらの訓練分野の1つで勉強を終えた後、大学院生は、その業界に関係なく、どの組織でも就職することができます。農業市場と経営技術研究所も興味深い。彼は管理技術を重視した訓練が行われる必要な訓練分野を提案しています。
農業アカデミーに入学する合格率が低いためここでは簡単です。これは、多額の予算の場所と、同様の高等教育機関への多くの応募者の関心の欠如によるものです。青少年の代表者の大部分は、農業は現在ではないと信じています。それは需要ではなくファッショナブルではなく、有望ではありません。
昨年の入試キャンペーンの結果を分析すると、次の結論を導き出すことができます。
サマラ農業アカデミーについて学生と卒業生は積極的に反応します。高等教育機関には、価値ある教師がいます。彼らは、学生が適度に厳しい前に興味深い方法で学生に知らせる。同時に、彼らは親切であり、必要に応じて、学生に可能な限りの支援を提供し、調査されたトピックの理解不能な瞬間を説明するために努力する。
大学のもう一つの利点はその場所です。 農業アカデミー（サマラ）は、郊外にある川のほとりに位置するキャンパスです。場所は非常に美しいです。素晴らしい雰囲気が、行動に動機を与え、前進します。
サマラについても否定的な意見があります農業アカデミー。以前はここで勉強していない人がほとんどです。彼らは、農業職業は現代世界では必要ではなく、もちろん論争の的になっているという、彼らの意見、第一印象を指摘する。
結論として、農業アカデミー（サマラ）は近代的な大学です。ここでのトレーニングは、新しい技術と技術を使用して行われます。提案されたトレーニングの方向性は時代遅れではない。これは、訓練の終了後に仕事を見つけ、キャリアを築くことができたアカデミーの卒業生の歴史によって確認されています。
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